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Crespillo Marí, Leticia

Universidad de Málaga. Patrimonio Herido. Researchers

Melillense (1986), afincada en Málaga, Graduada en Historia del Arte (2015) y Diplomada en Turismo (2009) por la Universidad de Málaga. Cursó el Máster en Desarrollos Sociales de la Cultura Artística (UMA) durante el año 2015-2016 y el Máster de profesorado de Secundaria, Bachillerato y FP. Línea CC. SS: Geografía e Historia y Filosofía (2018-2019). Actualmente realiza su tesis doctoral titulada Uso, presencia y registro de la luz en los procesos de recepción estética contemporánea: una alternativa de registro catalográfico en realidad virtual para instalaciones y environments lumínicos contemporáneos; Máster en Patrimonio Virtual (Virtualización y Restauración del Patrimonio) de la Universidad de Alicante (2019-2020). Forma parte de varios grupos de investigación dirigidos por la Dra. Nuria Rodríguez Ortega, como investigadora colaboradora y, actualmente, es codirectora de la Revista Iberoamericana, académico-científica y Universitaria de Humanidades, Arte y Cultura Eviterna (ISSN: 2530-6014). Desde febrero de 2019 es Personal Investigador Predoctoral contratado (PIF) en el Departamento de Historia del Arte de la UMA.   Especialista en Virtualización del Patrimonio y Restauración Virtual, ha participado como ponente en varios congresos y seminarios relacionados con la cultura visual y las nuevas tecnologías en el ámbito del museo y ha escrito varios artículos de diversa temática relacionada con las posibilidades que la Realidad Virtual y el desarrollo 3D pueden ofrecer al ámbito de la recepción del arte, sobre todo, en relación con manifestaciones de carácter intangible (presencia, percepción, desarrollo emocional, coparticipación en la obra, psicología y fenomenología de la percepción individual). Actualmente, trabaja con herramientas de modelado y visualización 3D, así como con técnicas de fotogrametría. En la actualidad se encuentra investigando acerca de las posibilidades que la realidad virtual ofrece a la Museografía actual e imparte eventualmente seminarios dentro del proyecto de laboratorio de formación transversal Trans-UMA promovido por el grupo de investigación iArtHis_Lab.

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